Jak nejlépe rozložit lavice ve třídě?

Jak usporadat lavice ve tride

Prostor třídy. Prostor každé třídy můžeme rozdělit na vstupní, výukovou, relaxační, osobní a hygienickou zónu. Lavice by neměly stát příliš blízko vstupu do třídy. Toto místo je v dosahu všech návštěvníků – tedy i těch nevítaných – a dětem, které by zde měly lavice, by neposkytovalo pocit základního komfortu a jistoty.
Archiv

Jak uklidnit třídu

První krok ke zklidnění: Jasné instrukce

Jakmile chceme žáky oslovit všechny jako celistvou třídu, musíme změnit hlasitost a tón hlasu, a tím rozlišit mezi časem, kdy si neformálně povídáme, a časem, kdy se máme věnovat práci. Rob Plevin tak doporučuje přesunout se od třídy kousek dál a mluvit hlasitěji.

Jak řešit vztahy ve třídě

Sebereflexe, nastavení pravidel a přirozená autorita jsou klíčem k udržení kázně ve třídě. Dlouhodobé a běžné vyrušování a hluk žáků ve třídě dokáže učiteli poměrně dost ztížit práci, navíc to může zpomalovat proces výuky.

Co nesmí dělat učitel

Není také vhodné kritizovat kolegy nebo zpochybňovat jejich postupy a metody. Pracovníci školy by navenek měli vystupovat jednotně. Pokud spolu mají nějaké neshody, je třeba je vyřešit osobně nebo za pomoci vedení školy nebo poradenských pracovníků. Takové informace však nesmí nikdy sdělovat rodičům žáků.

Jak být dobrý třídní učitel

Dobrý třídní učitel respektuje jejich důstojnost, věk, osobnost. Pavla upozorňuje: Určitě nechtějí, abych s nimi jednala jako s malými, na to jsou hodně citliví. Pomoc, péče a podpora třídního učitele žákům je tedy pro vzájemný vztah, a z toho vyplývající klima ve třídě, velmi důležitá.

Co si učitel nesmi dovolit

Učitel nemá právo sahat dítěti na jeho majetek. Je velkým pochybením učitele, když křičí na dítě ve škole. Učitel má totiž zákonnou povinnost vytvářet ve škole pozitivní bezpečné prostředí a to s křikem nejde dohromady. Učitel nemůže dítě při vyučovací hodině poslat za dveře.

Jak být dobrou učitelkou

Ve většině výzkumů se mění pouze pořadí jednotlivých kategorií. Z výzkumů uváděných výše zmíněnými autory plyne, že dobrý učitel by měl být podle studentů především chápavý, přátelský, odpovědný, systematický, vynalézavý, nadšený pro svoji profesi, spravedlivý, měl by dokázat hodně naučit, udržet si ve třídě kázeň atd.

Co dělá třídní učitel

Třídní učitel se podílí podstatnou měrou na utváření klimatu školní třídy. Řeší konfliktní výchovné situace včetně problematiky sociálních patologií, provádí průběžnou diagnostiku při výchovných a vzdělávacích potížích. Každý učitel má co nejlépe poznat všechny své žáky v rámci svého předmětu.

Co má dělat třídní učitel

Jak poznat Sikanu od učitele

Šikana nespadne z nebe, jejím podhoubím jsou dlouhodobě narušené vztahy v kolektivu. Vnímaví rodiče i učitelé si mohou všimnout signálů, které pak vedou až k případům šikany. Některé z dětí je trvale odstrčené, zamlklé, ustrašené, agresivita – slovní i fyzická – je namířena vždy proti stejnému dítěti atd.

Jak vypadá dobrý učitel

Co by měl umět učitel

Úspěšný a dobrý učitel musí být hlavně sám sebou, musí být opravdový a pro žáky čitelný. Musí se orientovat sám v sobě a vědět, kteří žáci jsou mu příjemní nebo které v oblibě naopak nemá. Každý učitel je především člověk, a jako takový má své prožívání, své emoce. Někdo je mu sympatický více, někdo méně.

Jak vyzdobit třídu na 2 stupni

Myšlenkové mapy, tematické koláže, výukové listy, ilustrace, bilboardy, mapy, kmeny a kořeny, Vennovy diagramy, názorná schémata, obrázky, komiksy a mnohé další žákovské produkty vzdělávacích aktivit – to je správná výzdoba třídy! Neustále se měnící, zajímavá, inspirující.

Co obnáší Třídnictví

Co třídnictví vlastně znamená Budete mít na starosti třídu, poznáte své žáky blíže, poznáte jejich rodiče, naučíte se organizovat akce, ale také zapisovat spoustu věcí do třídnice a další administrativu. Učím osmý rok, a co mi přijde jako klíčový rozdíl mezi být třídní a nebýt třídní, je vztah s rodiči.

Jak má učitel řešit šikanu

Šikanu ve škole řeší nejčastěji výchovný poradce či metodik prevence a často bývá přizván školní psycholog nebo externí odborník přes šikanu. Nedoporučujeme, aby šli rodiče sami řešit problém s rodiči agresora – většinou je to „přilévání oleje do ohně“ konfliktu.

Jak vyzdobit školní třídu

Co na nástěnku ve třídě

Takový základ, který bývá běžně ve třídách a který se dá skvěle využít. Nástěnky se dají ale i relativně jednoduše vyrobit, třeba z barevných papírů, kartonu a kolíčků (návod na výrobu najdete TADY) nebo z různých krabic. Zvlášť ty s netradičními tvary mohou vytvořit originální nástěnku (nejen na práce žáků).

Co je dobrý učitel

Z výzkumů uváděných výše zmíněnými autory plyne, že dobrý učitel by měl být podle studentů především chápavý, přátelský, odpovědný, systematický, vynalézavý, nadšený pro svoji profesi, spravedlivý, měl by dokázat hodně naučit, udržet si ve třídě kázeň atd.

Co je to psychická šikana

Jde o mírné, převážně psychické formy násilí, kdy se okrajový člen skupiny necítí dobře. Je neoblíben a není uznáván. Ostatní ho více či méně odmítají, nebaví se s ním, pomlouvají ho, spřádají proti němu intriky, dělají na jeho účet „drobné“ legrácky apod.

Jak se bránit psychické šikaně ve škole

Vždy je třeba co nejrychleji začít řešit situaci s třídním učitelem žáka. Šikanovat však může nejen žák nebo skupina žáků, ale výjimečně také učitel žáka. Ve všech případech je třeba se obrátit na vedení školy a na pedagogicko-psychologickou poradnu.

Jak si vyzdobit třídu

Jak si vyzdobit nástěnku

Pokud máte korkovou nástěnku, nabarvěte její rám na bílo, přikupte další a vše dolaďte bílými doplňky. Tahle varianta je velmi elegantní, působí jednoduše a čistě, navíc se hodí do každého interiéru. Vyvolejte si své nejoblíbenější fotografie a šup tam s nimi! Můžete si vybrat fotky s lesklým nebo matným povrchem.

Jak by měl vypadat učitel

Ideální učitel má podle většiny žáků hluboké znalosti ve svém předmětu, umí dobře vysvětlit látku, má smysl pro humor, je veselý a zábavný, objektivní, spravedlivý a nikomu nenadržuje, používá metody výuky, které žáky vtáhnou, zaujmou, je přátelský a snaží se každému žákovi pomoci k úspěchu.

Kde se nejčastěji vyskytuje šikana

většina případů šikany mezi dětmi se odehrává ve škole, na cestě do školy nebo ze školy, případně v okolí bydliště, nebezpečí šikany spočívá především v závažnosti, dlouhodobém působení a s tím souvisejících následcích v oblasti duševního a fyzického zdraví.

Jak se pozná šikana

Dítě ztrácí zájem o učení a schopnost soustředit se na ně. Dítě bývá doma smutné či apatické nebo se objevují výkyvy nálad, zmínky o možné sebevraždě. Odmítá svěřit se s tím, co je trápí. Dítě žádá o peníze, přičemž udává nevěrohodné důvody (například opakovaně říká, že je ztratilo), případně doma krade peníze.